La personnalisation de l'action de formation
CONSTAT - FORMATION - SUIVI
AUDIT PREPARATOIRE
CONSTAT :
Réaliser un diagnostic des besoins et des attentes avant la formation afin de proposer une solution de formation adaptée
A partir du positionnement des futurs stagiaires, identifier leur niveau de connaissances et fréquence de pratiques
Développer l’action de formation autour d’activités et mises en situation en lien avec la fonction de la personne et l’activité de l’entreprise.
FORMATION :
Organiser et animer la formation : modules pédagogiques qui allient activités de découvertes, réflexions, restitutions collectives, théorie, transmission de méthodes et d’outils, mises en situation et évaluations pour s'assurer de la validation des acquis
SUIVI :
Définir un plan de progrès qui capitalise sur les points forts du stagiaire de la formation et met en avant ses axes d’amélioration
Réaliser un suivi post-formation des stagiaires pour s’assurer de l’atteinte des plans d'action définis
SOLUTION DE FORMATION
POSITIONNEMENT INDIVIDUEL
AUDIT PREPARATOIRE
ACTION DE FORMATION
PLAN D'ACTION INDIVIDUEL
SUIVI PERSONNALISE
Méthodes pédagogiques
Formations présentielles
Possibilité de les adapter en distanciel selon vos besoins
(nécessité de disposer d’un ordinateur équipé d'une webcam et d'un micro et d’une connexion internet)
Méthodes pédagogiques interactives tenant compte des attentes, de l’expérience et du vécu professionnel de chaque participant
Apports théoriques illustrés par des exemples concrets et mis en application au cours de chaque séquence pédagogique par le biais d’activités pratiques
Formation axée sur des mises en situation et les analyses qui en découlent
Support de formation transmis aux participants en fin de formation
Dossier digital partagé intégrant supports et documents de la formation
Formation et Qualité
A la fin de la formation, chaque stagiaire peut visualiser ses progrès en matière d'acquis en rapport au test de connaissances de début de formation et par conséquent ce qui lui reste à approfondir.
Dans l'optique d'une amélioration continue des formations (organisation, contenus, activités, transmission de documents, relation avec le formateur, réponse aux attentes, atteintes des objectifs, ...), CA FORMATION construit, transmet et analyse des questionnaires d'évaluation à destination :
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des participants à la fin de la formation et à deux mois, après la formation
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des prescripteurs de la formation
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des opérateurs de compétences
QUALIOPI :
Qualité de la formation
La certification QUALIOPI garantit qu’un organisme de formation est conforme au Référentiel National de Qualité (RNQ). Celui-ci est la norme nationale exigée pour tous les acteurs du développement des compétences depuis le 1er janvier 2022.
Ainsi, pour vous, particuliers et professionnels, c’est l’assurance du professionnalisme de la démarche et du processus qualité mis en place pour chaque formation
Satisfaction de la formation
L'APPRECIATION GENERALE de l'ensemble des formations est de 9,1/10 (cumul 2024)
100 % des stagiaires ont déclaré être "TRES SATISFAITS" et "SATISFAITS" sur la globalité de la formation.
100 % des stagiaires ont déclaré être "TRES SATISFAITS" et "SATISFAITS" concernant le formateur,
son écoute , son approche pédagogique, ses échanges et relations avec le public.
NOTE DE RECOMMANDATION des stagiaires à trois mois (sur une échelle de 0 à10) : 9,5